V pátek 24. dubna 2026 jsme do 1. až 5. tříd rozdali „ochutnávkové bedýnky“ plné ovoce a zeleniny. Každá bedýnka obsahovala směs exotického a jiného ovoce a zeleniny a dodala nám je společnost Happy Snack v rámci projektu Ovoce a zelenina do škol. Tato společnost také zajišťuje ve škole distribuci mléčných i ovocných výrobků prostřednictvím chladicích automatů.
Ochutnávky ve třídách si organizovaly paní učitelky samy a svým žákům ovoce a zeleninu lákavě připravily na tácy. Děti měly k dispozici pracovní listy, kam si mohly zaznamenávat výsledky své ochutnávky a vybrat své vítězné ovoce či zeleninu. Cílem projektu bylo představit dětem i méně známé exotické ovoce a podpořit v nich chuť na konzumaci zdravého ovoce a zeleniny.
A jak dopadly ochutnávky v některých třídách?
1. E – třídní učitelka Barbora Kudláčková
„Ochutnávku jsme pojali opravdu ochutnávkově. Ovoce a zeleninu jsme nakrájeli na tácy, děti vyplňovaly hodnotící listy a degustovaly při filmu. Největší úspěch měl jednoznačně meloun. :-)“
1. F – třídní učitelka Petra Zímová
„Děti dostaly možnost ochutnat ananas, žlutý meloun, avokádo, mango, kiwi, hroznové víno, kedlubnu, okurku, ředkvičky a mrkev. Dětem nejvíc chutnal žlutý meloun a kedlubna, která byla hezky sladká.“
3. A – třídní učitelka Martina Adamová
„Ovoce a zelenina třeťákům chutnaly, všichni vyzkoušeli každý druh ovoce a zeleniny. Pro všechny to ale nebylo nic nového, ochutnávané druhy znají z domova a ze svačinek. Vitamínů ale měly děti tento den opravdu hodně. 🙂“
3. B – třídní učitelka Jitka Schmiegerová
„Dnes si děti v rámci projektu Ovoce do škol vyzkoušely ochutnávku různých druhů ovoce a zeleniny, včetně méně obvyklých exotických plodů. Na ochutnávkovém talíři se objevil například ananas, mango, kiwi nebo avokádo. Nechyběla ani známější zelenina jako mrkev, okurka, ředkvičky či kedlubna. Pro některé děti to byla první zkušenost s novými chutěmi, jiné si naopak rády pochutnaly na svých oblíbených druzích.“
5. A – třídní učitelka Gabriela Pourová
„Ochutnávku jsme pojali jako malou barevnou vitamínovou hostinu. Děti následně hlasovaly o „nej“ chuť z nabídky plodů a zvítězil žlutý meloun, v těsném závěsu za ním se umístilo kiwi. Naopak moc nefrčel kedluben s ředkvičkou.“
5. B – třídní učitelka Hana Klečková
„V hodině přírodopisu jsme zrovna probírali trávicí soustavu a zdravou výživu, tak jsme výuku spojili s ochutnávkou.“
